Книга излагает комплексный подход к процессу обучения. В ней рассматриваются как светские, так и христианские концепции процесса обучения. В книге также представлена разработанная автором модель обучения, основанная на библейском понимании человеческой личности. Автор показывает, что знание не должно становиться самоцелью, а вести к познанию Господа и служению Ему. Это положение проиллюстрировано примерами, как учителя могут планировать свою ежедневную преподавательскую работу. Книга содержит много советов по таким проблемам, как атмосфера урока, дисциплина и контроль знаний учащихся. Книга представляет интерес для практикующего учителя-христианина и всех, кто готовится к педагогической деятельности. Может быть использована в качестве учебника для педагогических училищ и институтов, а также как материал для дискуссий в кругу учителей христианских школ.
Сообщения не найдены